Archiv der Kategorie: Allgemein

Sommertagszug 2024 – Here comes the sun!

Er gehört ja fast schon dazu, der Nervenkitzel, was das Wetter am Tag des Sommertagszugs angeht. Dieses Jahr kam der Platzregen allerdings nicht nach der Parade, sondern unmittelbar davor. Doch pünktlich um 14.15 Uhr legte der Wettergott am 5.5. den Schalter um, sodass auch dieses Jahr alle Kinder trockenen Fußes und mit Sonne im Gesicht durch Bruchsal ziehen konnten. Diesmal war sogar die gesamte Dietrich-Bonhoeffer-Schule vertreten. Lauter Zwerge, Störche, Frösche, Maler/-innen und Regenbogenkinder, die sich über die traditionelle Sommertagsbrezel im Schlosshof freuten und gespannt der Verbrennung des Schneemanns zuschauten.

Die ersten Klassen waren als Zwerge verkleidet. Bild: SB
Die zweiten Klassen liefen als Störche und Frösche. Bild: SB
Die dritten Klassen zogen als Maler und Malerinnen durch die Stadt. Bild: SB
Fast beim Schloss angekommen. Bild: SB
Die vierten Klassen stellten den Regenbogen dar und waren für alle Wetterverhältnisse gerüstet. Bild: SB
Kann man den grauen Wolken trauen? Besser den Schirm aufspannen. Bild: SB
Die Kinder der Vorbereitungsklasse mit Frau Hohberg, Frau Tsatsenko und Frau Debes. Bild: SB
Im Schlosshof angekommen. Jetzt waren uns die Wolken egal. Bild: TA
Winter, ade! Bild: TA

Einladung zum diesjährigen Setzlingsmarkt

Die Schulgarten-AG veranstaltet am Mittwoch, den 8. Mai, von 14.30 bis 16 Uhr im Schulhof einen Setzlingsmarkt. Tomaten-, Gurken- und Asia-Salat-Setzlinge können gegen andere Setzlinge getauscht oder gegen eine Spende erworben werden. Die eine Hälfte des Erlöses kommt dem Schulgarten zugute. Die andere Hälfte spenden wir an unser Patenkind in Afrika.

Wir freuen uns darauf, Sie beim Setzlingsmarkt zahlreich begrüßen zu dürfen!

Die Setzlinge wachsen und gedeihen. (Bild: TA)

Ausflug zur Kunsthalle Karlsruhe @ ZKM

Was für Menschen haben sich früher porträtieren lassen? Was erzählen uns ihre Haltung und ihre Kleidung? Wie lebten die Menschen im Mittelalter? Wie waren die Zimmer damals eingerichtet?

Diese Fragen und noch viele weitere wurden den beiden dritten Klassen am 25.4. bei ihrem Ausflug zum ZKM – wo sich die Gemälde der staatlichen Kunsthalle während der Umbauphase befinden – beantwortet.

So hat die Klasse 3A bei ihrem Themenschwerpunkt Mittelalter zum Beispiel zunächst mit einer Kunstpädagogin erörtert, welche Bauwerke charakteristisch für diese Zeit sind oder wem damals Bildung zugänglich war. Im Anschluss durften die Kinder verschiedene Alltagsgegenstände entweder der heutigen Zeit oder dem Mittelalter zuordnen. Perfekt auf das Thema eingestimmt betrachteten und verglichen dann alle gemeinsam zwei große Altartafeln.

Was gehört ins Mittelalter und was in unsere Zeit? (Bild: TA)

Zum Abschluss hatten beide Klassen die Gelegenheit, selbst künstlerisch tätig zu werden und inspiriert von den sie umgebenden Kunstwerken eigene Collagen und Zeichnungen zu schaffen. Nachdem die Kindergemälde in einem kurzen „Gallery walk“ bestaunt und gewürdigt wurden, machten wir uns auf zur Bahn nach Heidelsheim. Wir kommen gerne wieder!

Die Klasse 3B während der kreativen Phase ihres Themenschwerpunkts „Ich und Du“. (Bild: TA)
Die Klasse 3A in ihrer Schaffensphase. (Bild: TA)

Klaviertheater Santa zu Gast an der DBS

Am 12. April folgte das Klaviertheater Santa unserer Einladung und gastierte wieder an der Dietrich-Bonhoeffer-Schule. In zwei Vorführungen brachten die beiden Schauspieler/-innen des Mitmach-Musik-Theaters den Schulkindern das Leben und die Musik von Johann Sebastian Bach näher. Die Schülerinnen und Schüler ließen sich gänzlich auf das Vorspiel ein und lauschten ganz ruhig den Klavierklängen. Besonders begeistert waren sie, als sie selbst in historische Kostüme schlüpfen durften und die im Musikunterricht vorbereiteten Lieder singen konnten. Mit großem Applaus und Zugaberufen verabschiedeten sich die Kinder. Wir bedanken uns herzlich beim Klaviertheater Santa und freuen uns auf den nächsten Besuch.

Bild: Schw

Naturkundemuseum Karlsruhe

Die beiden 4. Klassen der DBS besuchten am 21.3. (4a) und am 10.04. (4b) das Naturkundemuseum im Karlsruhe und nahmen am Schulprojekt Mineralien und geometrische Körper teil.

Eine große Amethyst- Druse in der Mineralien Sammlung des Naturkundemuseums

Impressionen des Besuchs : Nadlige Kristalle, Aquarium mit Haien, Tiere ausgestopft, Umsteigen viermal insgesamt, Rucksack in der Bahn vergessen, Kristalle kugelförmig, pyramidenförmig, sechseckig, Unterwasserwelten durchsichtige Quallen, Nette Mitarbeiter, Drache klein, Erdbebensimulator, Mineralien fürs Auto, U Bahn fahren, Symmetrien erforscht an Stationen, Echsen, Unterwasserwelten Korallen, Mathematischer Aufbau der Mineralien.

Die Klasse 4b vor dem Naturkundemuseum

Der Ausflug hat uns viel Spaß gemacht. Wir haben viel gelernt und würden ihn gerne wiederholen. Autoren: Kinder der Friedenstifter AG

„Ein neues Amt ist wie ein neues Leben“ – Zur Amtseinführung von Konrektor Bernhard Gress

Am Freitag, den 22. März, dem letzten Schultag vor den Osterferien läuteten die vierten Klassen pünktlich um 12.30 Uhr mit dem gleichnamigen Mundharmonikastück die „Zeit für Ruhe“ ein. Ruhe, um Bernhard Gress nun in einer kleinen Feierstunde offiziell in das Amt des Konrektors der Dietrich-Bonhoeffer-Schule einzuführen. Zu diesem Anlass begrüßte Rektorin Maja Ronellenfitsch den Heidelsheimer Ortsvorsteher Uwe Freidinger, den Vorsitzenden des Fördervereins der DBS Dietrich Krüger, den geschäftsführenden Schulleiter Gernot Ries, die stellvertretende Elternbeiratsvorsitzende Mirjam Kahler-Feldmann, die Leiterin des Amts für Bildung und Sport Isabelle Meis, den Gemeindediakon Daniel de Jong, stellvertretend für die Pensionäre/-innen den ehemaligen Schulleiter der DBS Alfred Gruber sowie vier Generationen der Familie Gress. Einige weitere Gäste waren leider krankheitsbedingt verhindert.

Die vierten Klassen eröffnen die Feier gemeinsam mit Maja Ronellenfitsch. (Bild: TA)
Begrüßung der Gäste (Bild: TA)

Sowohl Uwe Freidinger als auch Daniel de Jong sprachen sich in ihren Grußworten dafür aus, dass Bernhard Gress im Sinne Dietrich Bonhoeffers ein Segen für die Schulgemeinschaft sein möge und wünschten ihm für die kommenden Herausforderungen viel Freude, die nötige Ausdauer und eine glückliche Hand.

Grußworte von Ortsvorsteher Uwe Freidinger (Bild: TA)
Grußworte von Gemeindediakon Daniel de Jong (Bild: TA)

Bevor auch Maja Ronellenfitsch ihre guten Wünsche überbrachte, zeichnete sie zunächst den beruflichen Werdegang von Bernhard Gress nach. Aufgewachsen in Iffezheim absolvierte er nach dem Abitur ein Lehrjahr im Büromanagement und studierte anschließend an der Pädagogischen Hochschule Freiburg die Fächer Mathematik und Sachunterricht. Sein Weg führte ihn dann an die Ludwig-Frank-Grundschule in Schwanau, an der er seinen Vorbereitungsdienst leistete. Die nächste Station und seine erste Stelle als Lehrer war dann bereits die Dietrich-Bonhoeffer-Schule im Schuljahr 2022/23. Recht schnell wurde klar, dass Bernhard Gress Interesse daran hat, die Schulkultur aktiv mitzugestalten und zu planen. So kam die Entscheidung für die Nachfolge der ehemaligen Konrektorin Alexandra Nohl, die mittlerweile Schulleiterin an der Joß-Fritz-Grundschule ist und deren Aufgaben in den letzten Jahren von Petra Porsch erfüllt wurden.

Besonders unterstrich Maja Ronellenfitsch Bernhard Gress‘ Einsatz für gelebte Vielfalt, die im Symbol des Regenbogens während der Feierstunde immer wieder präsent gemacht wurde. Passend dazu überreichte die Rektorin ihrer neuen ständigen und allgemeinen Vertretung ein Paar selbstgestrickte Regenbogensocken. So wie die Socken aus ganz unterschiedlichen Wollstücken mühevoll gefertigt wurden, stehe auch die Schule für vielfältige Einzelteile, aus denen es gelte, ein harmonisches und belastbares Ganzes zu formen.

Selbstgestrickte Regenbogensocken von Maja Ronellenfitsch (Bild: TA)

Seine eigenen Schülerinnen und Schüler der Klasse 4a sowie die Kinder der Parallelklasse führten nicht nur Stücke auf der Mundharmonika vor, sondern meldeten sich auch in einem kleinen Film im Stil des Fernsehklassikers „Dingsda“ zu Wort. Zur Erheiterung aller Gäste skizzierten sie die Aufgaben eines Konrektors beispielsweise als „Kaffee trinken und telefonieren“, beschrieben ihren Klassenlehrer aber ebenso als einen aufgeschlossenen, lustigen und vertrauensvollen Menschen.

Auch die Lehrkräfte bereicherten das Programm und leiteten Bernhard Gress durch ein Escape-Game mit den Bereichen Sport, Sachunterricht, Mathematik und Konrektorenaufgaben. So musste er zum Beispiel blitzschnell unter Berücksichtigung verschiedener Notfallsituationen einen Vertretungsplan erstellen. Am Ende des Spiels erwarteten ihn als Geschenk des Kollegiums Zimmerpflanzen für ein grüneres Konrektorenbüro.

Die Sportaufgabe wurde von Atessa Schilli gestellt und war an das Zirkusprojekt der Schule angelehnt. (Bild: TA)
Bernhard Gress im Zirkusoutfit (Bild: TA)

Überwältigt von der Planung und der Hingabe, die alle in seine Feierstunde gesteckt hatten, bedankte sich Bernhard Gress in einer kurzen Ansprache bei allen Beteiligten sowie seiner Familie. Entlang den Farben des Regenbogens erklärte er seine Motivation und die ihm inneliegenden Stützen für sein neues Amt. Durch vertrauensvolle Zusammenarbeit, gute Kommunikation, Empathie und gegenseitige Unterstützung strebt er gemeinsam mit dem ganzen Kollegium eine visionäre Schulentwicklung an. Dabei bedankte er sich herzlich bei Petra Porsch für ihren vorangegangenen unermüdlichen Einsatz und bei Maja Ronellenfitsch für ihren Glauben an ihn.

Bernhard Gress mit Maja Ronellenfitsch und Petra Porsch (Bild: TA)

Mit dem vom Kollegium gesungenen und (um-)geschriebenen Lied „Ein neues Amt ist wie ein neues Leben“ fand das Programm einen würdigen Höhepunkt und Abschluss.  

Liedbeitrag des Kollegiums (Bild: Bgt)

Frühlings-WIR-Versammlung

Am Freitag, den 15.03.24, fand unsere zweite WIR-Versammlung statt. Zum Einstieg haben Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen nochmals mit konkreten Beispielen an unsere drei goldenen Schulregeln erinnert: Wir helfen uns. Wir achten aufeinander. Wir lernen miteinander.

Erinnerung an unsere drei Schulregeln (Bild: TA)

Im Anschluss präsentierten die vierten Klassen allen Kindern der Schule ihren selbst erstellten, gezeichneten und vertonten Stop-Motion-Film. Darin wird sehr gelungen eine konfliktreiche Pausensituation dargestellt. Mehrere Tiere spielen miteinander Tischtennis, wobei es aufgrund der verschiedenen Charaktere zu Streitereien kommt. So wie das eben im wahren Schulalltag auch immer wieder der Fall ist.

Stop-Motion-Film der vierten Klassen (Bild: TA)

Mithilfe von gebastelten Stabpuppen gingen die Viertklässler/-innen nach dem Film vertieft auf die Wesenseigenschaften der einzelnen Tiere ein (z.B. der rücksichtlose Hai).

Besprechung des Films mithilfe von Stabpuppen (Bild: TA)

Abschließend forderten die „Pausenengel“ und die Friedensstifter-AG alle Klassen dazu auf, sich bis zum nächsten Mal zu überlegen, wie ein Streit friedlich gelöst werden kann. Bei der nächsten WIR-Versammlung im Sommer werden dann die Vorschläge vorgetragen.

Die Pausenengel (Bild: TA)

Besuch bei der Feuerwehr Heidelsheim

Am Donnerstag, den 7. März besuchte die Klasse 4b der DBS die freiwillige Feuerwehr in Heidelsheim.

Die Klasse 4b beim Besuch der Feuerwehr in Heidelsheim mit Herrn Karakus

Herr Karakus erklärte uns die Geschichte der Feuerwehr. Im Mittelalter bildeten Menschen Eimerketten, um Brände zu löschen. Heute übernimmt das die Feuerwehr. Die Ausbildung zum Feuerwehrmann ist bei allen Feuerwehren gleich. Die Berufsfeuerwehr in Bruchsal kümmert sich um die Geräte und Fahrzeuge der freiwilligen Feuerwehren.

Alle Kinder konnten testen, wie schwer die Sauerstoffflasche ist.

Danach führte uns Herr Karakus die Schutzausrüstung der Atemschutzträger mit Sauerstoffflasche vor. Die komplette Ausrüstung wiegt 40 bis 45 kg. Anschließend zeigte er uns die Ausrüstung eines Löschfahrzeugs. Wir staunten, wie viel Werkzeug in dem Fahrzeug neben den 20.000 Liter Wasser Platz hatten. Wir durften den hydraulischen Spreizer, mit dem bei einem Unfall Türen geöffnet werden, in die Hand nehmen. Der Spreizer war sehr schwer und ist manchen fast aus der Hand gerutscht. Außerdem hielten wir ein Kissen in der Hand, das nur 2 kg wog, aber mit dem mehr als 1 Tonne hochgehoben werden kann, um Menschen darunter zu retten. Zum Abschluss durften wir alle mit dem Mannschaftswagen bei Blaulicht und Sirene eine Runde um Heidelsheim mitfahren. Herr Karakus fuhr sogar ein paar Kinder zurück zur Schule.

Fahrt mit dem Mannschaftswagen.

Das war ein aufregender Nachmittag. Aufgeschrieben von der Klasse 4b

„Heut‘ war so ein schöner Tag!“ – Fasching an der DBS

Am letzten Schultag vor den Faschingsferien ging es rund an unserer Schule. In der großen Pause überraschte die Tanz-AG zunächst alle Kinder mit einem Flashmob, bei dem sie drei Tänze vorführten, die zum Mitmachen anregten. In der letzten Stunde dann – nach den Faschingsfeiern in den einzelnen Klassen – schlossen sich alle der riesigen Polonaiseschlange an, die durch das ganze Schulhaus auf den Hof führte. Dort tanzten Cowboys, Haie, Feen, Marienkäfer und viele andere lustige Gestalten zu bekannten Faschingshits wie dem Ententanz oder dem „roten Pferd“. Das Kollegium verkleidete sich in diesem Jahr gemäß dem Motto „Wir sind bunt wie ein Regenbogen“. Zum Abschluss dieses kunterbunten Tages meinte eine Schülerin: „Dieser Tag war so aufregend!“

„Jubel, Trubel, Heiterkeit“ auf dem Schulhof (Bild: TA)
Das Regenbogenkollegium (Bild: R. Friedel)

Eiskunst der Garten-AG

Die momentan klirrend kalten Temperaturen waren genau das Wetter, auf das die Schulgarten-AG gewartet hat. Denn jetzt konnten die Kinder den Garten wieder mit ihrer zauberhaften Eiskunst schmücken:

Bild: Lz
Bild: Lz
Bild: Lz
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